把文雅写入校训
校门口的穿衣镜，史家小学在几十年前就以良好的精神风貌著称。在“文革”期间。大家的衣服只是蓝大褂，但老师们仍然把仪表整洁当做头等大事。当时的校舍还是平房，校门口有个影壁。在影壁前就立着一面穿衣镜。每位老师进校门的第一件事就是对着镜子整理仪表：头发乱不乱?衣服有没有拉平?前前后后照清楚了，整理完了，才能进校门。
教师见面先问好
史家小学有个好传统，就是教师见面都相互打招呼问好。80年代时。一些刚分到学校的年轻教师不太习惯这么做，老教师们就做出了表率。早上一进校门，老教师先主动向年轻人问“早上好”，这么一来，年轻教师们很不好意思，赶紧学着主动问好，慢慢地也都养成了见面问好的习惯。
调小的广播音量
在今天的史家小学，仍然可以从点滴中发现礼仪。史家小学的新校舍非常漂亮，有个宽敞的操场。但是每天做课间操和上体育课的时候，操场的喇叭却总是把音量调到很小。“因为学校建在居民区里，怕广播声音会干扰居民，所以每次放广播都会调到最小音量。”一位体育老师说。这样一个安静整洁的校园，真正体现了“文雅”的内涵。
培养小淑女和小绅士
“勤奋、文雅、活泼、奋进”，史家小学的校训中，让人感到意外地出现了一个很文气的词“文雅”。
“进教学楼轻声慢步，不大声喧哗，不说粗话和脏字，说话要讲完整的句子…”学校教导处的老师列举了一长串“文雅”的标准。近两年，学校每年都评选校园文明之星，当选的学生很多都是班级的普通一员。今年，教导处又制定了五条新的文明之星标准：唱响国歌；见到老师和客人主动问好；楼道内轻声慢步；爱护校园环境，见到纸屑要拾起；互相帮助，与同学友好相处。
卓立：校园礼仪 教师先行
史家小学一直非常注重教师礼仪。史小教师敬业守则的第一条就是“德高为师、身正为范”。
这个学期我们的老师每人都会拿到一本“教师专业化塑造”手册，在这份手册里，老师们会发现许多细致的礼仪方面的规定。比如男老师不留长发，不留胡须；女老师上班时不准穿吊带裙、露脐装、露背装，不能穿超过5厘米的细跟高跟鞋、不能穿凉拖。甚至不戴耳坠、不染指甲也写进了规定，因为我们认为这些装饰有可能分散孩子的注意力。新规范要求教师要“耐心倾听学生发言”，即便学生的发言是错误的，也要耐心地等学生说完。这不仅是对学生的尊重，也体现了教育的人文思想。
今年新学期开学，史家小学的134名教师向全区教师发出倡议，希望老师们以《教师职业礼仪规范》为言行准则，将“六个一”融入教师的职业中：见到学生给一个温暖的微笑；当学生出现问题时不忘保持一分冷静和清醒；接电话先问一声“你好!”；接待家长时教师要有一份热情；对所有学生要有一颗爱心；对每位同事都怀着一腔真诚。
来源：北京晚报
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